對初入小學的孩子來說，遊戲活動最能吸引他們的投入，因此，老師們特地設計注音符號闖關活動，採用「闖關評量遊戲」的方式，來驗收孩子們對注音符號的學習成效與應用。

   注音符號闖關遊戲的每一個關卡都是有鑑別度的，分成「好棒」、「很好」、「不錯」、「可以」、「加油」五種程度，能準確評量出學生的學習成果；除此之外，老師還會根據闖關卡的成績，診斷學生的學習成效，作為日後教學修正或加強的依據。

   注音符號闖關遊戲，到底有哪四個有趣的關卡呢? 遊戲的玩法是什麼呢?

   ＊第一關---四聲超人 這一關由認真專業的浚芳老師擔任關主，規則是：老師準備了六條短句，小朋友丟擲骰子，依骰出的點數決定唸讀該號碼的短句，該短句並無標示出聲調符號，學生必須自己意會該短句的語意，然後正確唸出及比出短句中的聲調即可過關。每位小朋友，隨著自己理解語句的意思，一邊流暢的讀出語句、一邊比畫著聲調，孩子們專注的神情，實在太可愛了!

   ＊第二關---神射手 這一關由耐心細心的孟雯老師擔任關主，規則是：小朋友持黏發球丟字卡，然後依字卡上的字造出正確的詞語即可過關。這一關評量的重點是小朋友不但要拼出字卡上的音，還要會造詞，若能多加練習，相信孩子可以認識更多的語彙，也能從中提升口語表達能力。

   ＊第三關---攻占城堡 這一關由說話字正腔圓的書寧老師擔任關主，規則是：老師念注音符號，小朋友用槌子敲出正確的注音符號卡，敲對即可過關。小朋友不但要聽清楚，還要敏捷的敲下答案，多數小朋友都能一次過關，偶爾像是捲舌音、相近音的分辨，少數同學還需加強，因此藉由此關的評量，老師就能很清楚小朋友需要再加強學習的注音符號有哪些，這是評量的目的之一。

   ＊第四關---閱讀小博士 這一關由美麗活潑的香君老師擔任關主，規則是：小朋友抽出一篇注音文選，能正確唸出文章即可過關，大部分小朋友都能順利完成任務，藉由朗讀文選，小朋友能不能流暢的拼讀注音，老師就可以清楚掌握!

   哇! 注音符號闖關成功了! 這種遊戲式的評量，既能學習又能遊戲，強化了學生對注音符號的認識與應用，闖關結束後，孩子們的臉龐滿是挑戰成功的自信笑容，師長們也備感欣慰! 在學習注音符號的路上，透過孩子每天持之以恆的複習，搭配家長的陪伴學習，讓孩子們可以在浩瀚的學海中，不斷的充實知識，不斷的成長茁壯!