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2015二連霸!孫意涵學生榮獲臺中市國民小學英語說故事比賽第一名!

      五年三班孫意涵同學今年參加臺中市國民小學英語說故事比賽帶回捷報,為本校蟬聯第二次冠軍,全校師生為她榮獲「第一名」的好成績感到開心。此次故事題目為The Snake Woman,是一篇講述希臘羅馬神話的傳奇人物-梅杜莎的故事,孫意涵運用自然悅耳的語調與發音,搭配豐富的肢體動作,生動地演繹梅杜莎憤怒和哀傷的情緒,也把其驚世駭人卻又身世坎坷的一面表達得淋漓盡致,說起故事來相當有層次。小小臉蛋上逗趣的表情和情緒的展現相當合宜,服裝道具方面也別具巧思,蛇魔女的髮飾搭配著故事背景,大夥兒一下子被帶入時空隧道,進入古希臘神話的世界。
    外師Nick個性相當活潑,所以平時指導意涵時,將說故事這件事「玩」得很認真,紮實的練習總是在歡樂的氛圍下進行。此次代表學校參賽,獲得說故事比賽第一名的好成績,讓大家體會到快樂學習有美好的過程之外,同時也會有豐碩的成果!
 

   
	

說故事比賽-01

狂賀 !榮獲104學年度臺中市國小能源科技創意玩具競賽第一名

    轉、轉、轉隨著音樂參加「瘋狂蛋黃哥音樂會」,大家一定很好奇「瘋狂蛋黃哥音樂會」是什麼?答案揭曉了!這是學生呂品臻及劉桓芷參加,104學年度能源技創意玩具競賽,獲得國小組高年級的第一名的作品,又是讓全校師生再一次為之歡欣鼓舞的消息!
   「瘋狂蛋黃哥音樂會」是用學校的餐廳午餐剩下的蛋殼,及生日蛋糕盒回收物品所製做的,當然這是趕上當下最流行的小圖蛋黃哥為主題,讓人驚豔的蛋黃哥是如此活靈活現,在太陽板吸足能量下,不斷的旋轉並製造出叮叮噹噹和諧的音樂聲。
    其實學期之初學校收到,邀請臺中市公私立國小提供作品,參加能源技創意玩具競賽。哇!這是讓人興奮又緊張,因為這是學校第一次參加本次這比賽,作品繳交日又值學校的英文期中考,這給學校及選手很大的壓力,但選手桓芷及品臻很有信心的面對所有的挑戰,利用課餘的時間,和指導教師JC一起討論作品,從生活經驗中發想進行主題的找尋,過程當中失敗了許多次,但所有的困難在選手和指導教師聯手下一一化解,所以才能在臺中市公私立小學眾多的作品中,獲得裁判的青睞而得到第一名的榮耀!

   
	

104學年度 用餐禮儀 –英倫周

    想成為優雅的小紳士小淑女,就從學會西餐禮儀開始吧!
    本學期的用餐禮儀帶著孩子一起旅行到英國,學習如何正確地使用刀叉以及西式餐點的禮儀,課程從一段可愛又有趣的教學影片開始,由5-2李秉恩以及5-4林宇殷一起搞笑,帶領全校孩子們學習西式的用餐禮儀,在老師們的正確示範下,刀叉的使用以及餐巾的禮儀,孩子們都有了初步的了解,接著就要正式進入真正的實地演練囉!
    活動的現場,交響樂以及英國的特色景點—倫敦鐵橋、倫敦之眼摩天輪正歡迎著所有小朋友,當然還有好吃的英式餐點—炸魚薯條、烤雞排、番茄蔬菜湯、健康青蔬、義大利麵、布丁、紅茶等著大家。活動中的第一個挑戰—小紳士小淑女,比的是拉椅子坐下的音量分貝數,目的在於讓孩子體驗有禮貌且安靜地坐下,緊張的氣氛瀰漫著整個餐廳,因為今天獲勝的班級可是有好吃的冰淇淋作為加碼甜點喔!緊接著進行切火腿比賽,能靈活運用刀叉切出最多火腿片的班級就可以贏得勝利,每班的孩子無不絞盡腦汁讓自己的一刀發揮最大功效!在用餐開始時,老師們在席間仔細確認指導學生刀叉的使用方式,每桌也有提示小卡可以模仿學習,老師也一一解說西餐的用餐禮儀與注意事項,希望每位孩子都可以成為真正的小紳士小淑女。

   
	

104學年度親職教育講座

    晴朗的午後,活動尚未開始,已有一群熱情的家長到學校等待,大家都迫不及待想聽校長與大家分享此次的親職教育講座。
    此次普小的新任校長陳榮富陳校長親自站上講台跟家長們分享教養觀念,與家長交流。陳校長引用不同的心理學理論,與家長分享,孩子們各自擁有不同的優點,需要用不一樣的方式去引導學習;孩子擁有不同的優勢智力,我們要接受並協助孩子發展、應用優勢的智力,並常運用讚美的話給孩子鼓勵,相信孩子們一定能越來越棒。
    此外,陳校長也特別跟家長分享品格教育的重要性,並和家長們約定讓孩子們從現在開始落實「禮貌」的運動,包括每天早上到校後見到老師要記得問早,從小地方開始做起,成為真正的小紳士、小淑女。
    陳校長以簡單、帶有幽默的話語分享教學經驗與孩子的心理,不僅讓整場講座充滿笑聲與溫馨,更讓家長們帶著滿滿的收穫回家,甚至有家長反映時間太短,希望能多聽一點校長分享的教育理念呢!假如您還在回味這次講座所帶來的感動,或是您還沒參與過這樣精彩的講座,歡迎明年一同來參與明道普霖斯頓雙語小學親職教育講座!
 

   
	

2015 英語趣味百萬小學堂

    現今知識的廣泛,學生不能僅從書本中去探索世界,外語部於本學期舉辦Knowledge Bowl「英語趣味百萬小學堂」活動,將平日「WTTW課程」學生所學的知識,利用趣味比賽問答的方式讓參賽學生互相討論並寫下最正確的答案。
    舉例這次的題目有:世界上最大的海洋是甚麼? (Which ocean is the largest ocean on earth?)奧林匹克是從何時開始舉行? (When did the Olympics start in ancient time?) 哪個國家沒有活火山?(Which country doesn’t have active volcanoes?) 古羅馬神話中眾神之王又是哪位?(Who is the king of God in Roman mythology?) 時事的部分也納入了馬習會和希臘的經濟危機等相關問題。比賽題目內容的廣度是無所不包,上至天文下至地理、時事、政治、流行元素無不出現於題目中。

   
	

狂賀!臺中市音樂比賽【兒童樂隊】榮獲第二名

      本校兒童樂隊於11月份參加104年台中市兒童音樂比賽,榮獲第二名的優異成績,並將代表台中市參加全國決賽!本樂隊共有34位團員,在李冠嫻老師的帶領下,利用課餘時間團練,培養團隊默契,過程雖然辛苦,但每位團員為了能在這次的比賽中脫穎而出,不斷地努力練習。
      此次參賽的指定歌曲為” 望春風”是一首大家耳熟能詳的台灣民謠,此曲是用中國的五聲音階—宮(D0)、商(Re)、角(Mi)、徵(Sol)、羽(La)五個音所組合的旋律,並在冠嫻老師的編曲後,以優雅、清新脫俗的方式呈現完美的演出;另自選曲是一首活潑輕快的日本曲子”我武者羅進行曲”,曲名為不顧一切向前衝的意思,小朋友的演奏,令現場觀眾為之驚嘆,孩子們把明道普霖斯頓無畏無懼向前衝的精神表現得淋漓盡致。
      在這次的比賽中,孩子們的努力終獲得專業評審的一致肯定,無疑為孩子注入一股能量,他們即將於明年三月代表台中市參加全國決賽,期許孩子能為自己及明道普霖斯頓再次爭取更高的榮譽。
 

   
	

狂賀!臺中市兒童音樂比賽同聲合唱國小甲組榮獲第三名

      本校合唱團參加臺中市學生音樂比賽,以優美動聽的合聲,榮獲第三名的優異成績!臺中市學生音樂比賽,是由三至六年級共44位團員代表參賽,他們利用午休及課餘時間做發聲及合唱練習,平時還會鍛鍊肺活量;學校特別邀請馮少娟老師指導,團員們在馮老師及李箴老師專業的指導下,合聲技巧日益進步!練習過程雖然辛苦,但團員們為了爭取更高的榮譽及更好的表現而努力,並且只要一站上台就馬上徜徉在優美的旋律之中。
      本次比賽的指定歌曲為” 問田蠳”是一首和大自然有關的歌曲,歌詞表達出作者對我們週遭環境的關懷,以母語詮釋整首歌曲,更能貼近關懷這片土地的人們的心;自選曲「The World is yours」是歌唱技巧頗富難度的歌曲,雖然是英語歌曲,但從孩子們口中唱出來,相當自然悅耳。團員們在比賽中展現出高水準的演唱技巧外,台風相當穩健自然,就像是他們自己和著旋律哼著歌似的,讓在場聽眾也能享受在優美動人的樂聲之中。
 

   
	

虎克打擊樂團榮獲104學年度臺中市學生音樂比賽 打擊樂合奏國小組第三名

    明道普霖斯頓小學虎克打擊樂團共有14名學生,今年在李冠嫻老師用心的指導下,榮獲臺中市學生音樂比賽打擊樂合奏國小組第三名的佳績,全校師生都與有榮焉。每一年的學生音樂大賽,不僅能讓孩子們從中培養團結合作的榮譽心,更讓校園不時瀰漫在悠揚的樂聲中。在比賽前師生一次次辛勤的練習,為的是能把樂曲詮釋得更淋漓盡致,合奏出感人肺腑的動人樂章;孩子們也從中體會到「台上一分鐘,台下十年功」的道理,這是一段十分珍貴而美麗的體驗與回憶,師生都獲益良多!
 今年虎克樂團在音樂比賽表演的曲目:
    第一首  沙漠之夜( Desert Night  Michael D. Obermeyer, Jr)
    第二首  劍舞( Sabre Dance  Arr. By T. Kitano    )   
   「沙漠之夜」是訴說著在沙漠的夜晚,有著很安靜且美麗的星空,但是底下卻處處暗藏著危機。整首曲子似乎是木琴、鐵琴和鼓的競賽一般,此起彼落猶如暗中較勁似的,中間的停頓休息更顯現出動靜相互交錯,令人不禁陶醉在美妙的樂曲中。

   
	

104學年度小一新生注音符號闖關活動

      明道普霖斯頓小學一年一度的注音符號闖關活動,在十一月三日精彩展開,活潑可愛的小一新生們,在學習了十週的注音符號之後,終於要驗收他們的學習成果囉!。在孩子甫進小學之際,本校一年級的教師們,利用多元的教學方式,讓孩子能聽、讀、寫、拼音、聲調與理解注音符號,今天透過「遊戲闖關式的評量」,希冀孩子們從有趣的活動中實際操作,達到評量的效果。
      老師們精心設計了四個有趣的關卡,「閱讀小博士」、「神射手」、「四聲超人」、「攻佔城堡」,分別以聽、說、讀等的方式評量孩子在注音符號上的學習成果。孩子們帶著滿滿的信心到各個關卡,也卯足全力爭取過關,闖關結束後,孩子的臉龐上綻放著朵朵喜悅充實的笑容,師長們都感到非常欣慰。
      此次的注音符號闖關活動,驗證了小一新鮮人已具備了注音符號的聽說讀寫拼等能力及良好的學習態度,為邁進學習國字的課程已做好了準備,期勉這群可愛的小一新生,能藉著良好的注音符號能力啟程,繼續航向浩瀚的學海。
 

   
	

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